Vol. 122 Núm. extra (2026)

Publicado 12 de noviembre 2026

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.122.extra

Anales de Química de la RSEQ

Número completo

Número completo

Carta del editor

Juan Á. Casares, Antonio Marcos Naz Lucena, Luis Moreno

272-273

Carta de los editores

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2182

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Mesa redonda

Luis Moreno Martínez, Antonio Marcos Naz Lucena

274-277

El aprendizaje experimental de la química en enseñanza secundaria, un desafío pendiente: Mesa redonda con los profesores Fernando Ignacio de Prada, Nuria Muñoz y Pablo Cassinello

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2164

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Enseñanza de la Química

Santiago Herrero Domínguez, Inmaculada Álvarez Serrano, Cristián Cuerva de Alaíz, Irune Torrontegui Villate, Luisa María Mesías Pérez

278-284

I.amAble: Talleres experimentales como herramienta para la enseñanza inclusiva de ciencias

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2146

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Marisa Prolongo Sarria, Gabriel Pinto Cañón

285-290

Un jardín químico sostenible para la enseñanza de la química en educación secundaria

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2142

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Jesús Verdeja Galán

291-295

Experiencias low-cost en el aula de Física y Química

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2150

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Jesús Peñas Cano

296-300

Enseñanza experimental de la termoquímica con el simulador de bomba calorimétrica de Educaplus.org

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2122

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Álvaro Garrido López

301-306

Prácticas de laboratorio sin complicaciones

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2155

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Daniel Guerrero Moreno, Elena Moncayo Salinas

307-311

Metodología ABI+D+i, del instituto a la universidad con grafeno low-cost

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2152

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Ángela Vivancos , Isabel Saura-Llamas, Natalia Arroyo-Manzanares, Asunción Hidalgo, Joaquín González-Sánchez, Eduardo Laborda, Carmen López-Erroz, Marta Marín-Luna, Rafael García-Molina, Asunción Hidalgo

312-320

MasterChem: despertando vocaciones científicas desde 2018

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2131

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Historia de la Química

Luis Moreno Martínez, Manuela Martín Sánchez, Gabriel Pinto Cañón

321-330

El Grupo Especializado de Didáctica e Historia de las Reales Sociedades Españolas de Física y Química (1986-2026): 40 años al servicio del profesorado

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2148

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Reseñas de libros

Luis Moreno Martínez

331-333

Libros de química experimental para el profesorado

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2181

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Gabriel Pinto Cañón

334

Reseña del libro “Hidrógeno: diminuto pero esencial” de Melli Toral Noguera

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2153

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Héctor Busto Sancirián

335

Técnicas de laboratorio, coordinado por Álvaro Garrido López

https://doi.org/10.62534/rseq.aq.2180

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